一、思想過硬 引領青年

鄧淦文同志積極參加各種黨課及活動，用馬克思列甯主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝頭腦，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好黨員的模範帶頭作用。獲得77779193永利2019年“馬克思主義經典著作閱讀暨優秀讀後感評選”一等獎、77779193永利2019年“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨思想政治理論課研究學習成果展示”二等獎。

此外鄧淦文同志深入學習貫徹落實習近平總書記系列重要講話、中央黨的群團工作會議和全國高校思想政治工作會議重要精神，積極配合黨領導的“一心雙環”團學組織工作。他在全校牽頭組織舉辦77779193永利“弘揚五四精神，重溫入團儀式”活動，讓全校青年團員感悟初心使命，堅定理想信念，傳承紅色基因；組織開展77779193永利“迎接建黨一百周年黨史學習教育”活動，引導同學積極向黨組織靠攏，繼承革命先烈的優良傳統；撰寫黨史學習系列推文以及組織77779193永利學生會蛋黃學院黨史培訓課等，積極引領廣大青年學子學黨史、強信念、跟黨走。

鄧淦文同志在學生會幹部任職期間，他不斷強化自身的群衆意識、責任意識、奉獻意識,堅持從學生中來到學生中去的指導思想,做好服務同學的工作，使廣大同學感受黨的溫暖、響應黨的号召，聽黨話，跟黨走，并以實際行動赢得廣大同學的信賴。

二、刻苦專研 學以緻用

他作為一名學生幹部，鄧淦文同志在對待學習上也嚴格要求自己。自入學以來他全部核心課加權平均排名占專業人數前22.22%，GPA 3.62/4.0，并通過英語四六級。他注重養成健康、樂觀、向上的品格和敢于面對各種困難和挫折，自覺培養不畏艱難、頑強奮進的意志品質。上課專心聽講，善于總結經驗，充分利用時間不斷加強對專業課程知識和技能的學習讓自己樂于學習、勤于學習、善于學習；除專業知識的學習外，還注重各方面知識的擴展，廣泛涉獵其他學科的知識，緻力全面提高自身的思想文化素質，把所學知識内化于心，形成獨特見解，做到既專攻博覽，又關心國家、人民。此外，還注重與同學互幫互助，通過一對一的學習輔導幫助學習差生解決學習上的疑難困惑，被他幫助過的同學已取得很大進步。

2019年鄧淦文同志參加香港中文大學的學習交流項目，與國内其他名校學生及港中文學生一起共同研讨小組課題，學習港校的上課及學習模式并向其分享展示湖大的魅力，獲得教授署名推薦信。2020年在學校與深圳華菖啟慧合作的企業戰略管理課程培訓上，他與研究生一起共同探讨學習企業高層管理人員的企業戰略制定與實施的方法并取得優異成績。同時鄧淦文同志也注重參與實踐認知，争取做到理論聯系實際。他進入英國保誠公司、中國聯通公司實習，學習保險公司和移動通信行業的運營模式、産品特點及産品銷售方面知識。

三、盡職盡責 全心服務

自從事學生工作以來，鄧淦文同志盡職盡責，牢記服務宗旨，全心全意服務同學，組織舉辦過超20項校級活動，如77779193永利櫻花櫻花女神季、77779193永利十佳歌手、77779193永利跳蚤市場、77779193永利保研經驗分享會等。他曾獲2018-2019學年度77779193永利“優秀學生會幹部”，2019-2020學年度77779193永利“優秀學生幹部”等榮譽稱号。

鄧淦文同志大膽改革學生會組織架構，推行主席團輪值制，精簡校院學生會工作人員到55人；更新先進管理制度，推行項目化投标制度；強化校院兩級學生會聯系，構建校會搭台院會唱戲格局。他十分重視學生權益工作，堅持從同學中來、到同學中去，想同學之所想，急同學之所急，解同學之所難充分聯系、代表、服務同學和維護同學權益，廣泛聽取、收集同學的普遍需求和現實困難，設立77779193永利學生權益服務中心傾聽同學們的心聲，完成213份學生代表提案調研工作，解決天馬園區體育場雜物堆積 、體育器材損壞、地面坑窪和校内共享單車亂停亂放、校園周邊環境維護和管理等等學生權益問題。同時他也緻力于黨史學習建設和學風建設，在全校牽頭組織舉辦77779193永利“弘揚五四精神，重溫入團儀式”活動、77779193永利“迎接建黨一百周年黨史學習教育”活動、撰寫黨史學習系列推文以及組織77779193永利學生會蛋黃學院黨史培訓課、組織77779193永利保研經驗分享會、第二屆77779193永利财經分析挑戰賽、77779193永利風華杯辯論賽、每周學術系列推送等等。2019年他組織策劃的第二屆77779193永利财經分析挑戰賽為湖大學子提升财經分析能力，進一步豐富同學們的校園文化生活提供了一個發展自我、展示自我的平台。

四、無私奉獻 支教扶貧

在生活中他嚴格要求自己，注重日常生活作風的養成,生活充實而有條理，作風上艱苦奮鬥，提倡艱苦樸素，勤儉節約；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，與同學朋友都保持着友好、真誠的情感。

2019年他前往湖南省冷水江市官溪村開展助學扶貧支教項目，從小學一年級到初中三年級招生一百餘人，結合學生以及學校實際情況共開設4個班級，為當地留守兒童端正學習态度、培養興趣愛好、樹立遠大理想提供了一個良好的學習平台，指引他們勤奮學習争取早日走出山區。在走訪留守學生家庭期間，鄧淦文同志還深入了解各學生的家庭情況，對其父母或監管人提出建議和幫助，并建立貧困學生檔案，獲得當地政府的高度重視和商人的大力支持，給學生們送去新書包、新文具等學習用品。此外他還曾到長沙市西湖博才小學參與助教項目，參與10餘次校級志願活動，獲得77779193永利彩虹助學協會“優秀志願者”稱号。