根據國家、學校有關學生資助工作文件會議精神，永利設立了“學生資助宣傳大使”和“學生資助愛心使者”，他們原則上為國家獎學金獲獎學生或經濟困難學生。為進一步健全我院資助育人工作機制，加強學生資助宣傳，結合我院實際情況，特制定本管理方案，具體安排如下：

一、基本思路

以資助宣傳隊伍培訓和考核為重點，加大國家和學校資助政策宣傳力度，加強常規管理，以協助開展學生資助項目和服務困難學生等。

二、工作目标

1. 資助宣傳大使每年寒暑假回到自己高中母校進行一次國家及學校資助政策的宣傳，提高政策的知悉度，讓經濟困難的學生可以邁入大學；

2. 資助宣傳大使在暑假期間與輔導員老師一起走訪學校一些受助學生的家庭，對其進行慰問，讓其感受到國家和學校的關懷；

3. 資助愛心使者為自己所在班級的困難學生服務，每學期初在班會上進行國家及學校資助政策的宣傳；

4. 資助愛心使者協助本班生活委員做好本班資助工作，關心困難學生生活，做好材料收集和報送工作等。

三、主要措施

1. 每學期初對資助宣傳大使和資助愛心使者進行培訓，明确和落實資助宣傳隊伍各方職責；

2. 每學期初開展一次資助宣傳大使資助工作彙報大會，對資助宣傳大使寒暑假期間的資助宣傳工作成果進行驗收，對優秀者進行表彰和獎勵，優秀人數不超過總人數的30%；

3. 在各班開展調查，了解資助愛心使者的服務對象滿意度，并對資助愛心使者進行等級評定，服務對象滿意度高，可評定為優秀等級；服務對象較為滿意，可評定為良好等級。優秀人數不超過總人數的30%，并對優秀者進行表彰和獎勵。